On a une certaine expérience à ce niveau :) et les tests qui sont les plus passés ont une ou plusieurs de ces caractéristiques :
=== Le plus important : le choix du thème
Bien réfléchir avant toute chose au choix du thème, car il serait dommage de passer énormément de temps sur une page magnifique, qui ne va pas intéresser grand-monde.
Un bon thème, c'est un thème qui est susceptible d'intéresser toute personne qui visite le site. Demandez-vous ce que recherche la personne qui est sur le site. Par exemple, si vous êtes sur le site d'anglais, la plupart des personnes cherchent à apprendre l'anglais. Ils sont donc à la recherche de thèmes qui vont les aider dans la vie de tous les jours pour arriver à se débrouiller en anglais, par exemple lors d'un voyage ou de leur travail. Imaginez une situation concrète, un problème à résoudre, comme "répondre au téléphone", "acheter un ticket de train...".
Evitez les pages qui nécessitent d'avoir des connaissances qui ne se trouvent pas sur la page, qui nécessitent d'avoir des notions de culture générale, ou qui abordent des thématiques qui sont susceptibles de vous intéresser, vous, mais pas forcément une autre personne.
Par exemple, une fiche de vocabulaire sur la nourriture est susceptible d'intéresser à peu près tout le monde, mais une fiche sur l'aéronautique trouvera moins son public (même si elle peut être intéressante quand même).
=== Au niveau de la présentation :
- ils sont conçus pour le mobile : la plupart des utilisateurs vont passer le test sur mobile. Il faut donc imaginer qu’ils auront un petit écran et qu’il sera compliqué de taper au clavier de longues réponses.
- ils ne contiennent pas d'image animée, qui distrait et fatigue l'utilisateur, ils utilisent peu de couleurs violentes (le rouge par exemple)
- ils contiennent un cours en français
- ils sont à faire à la souris / au toucher plutôt qu'au clavier
- ils ne contiennent pas trop de questions (10, c'est bien - 20, c'est beaucoup), ils ne prennent pas trop de temps : on peut faire le test rapidement.
- ils sont au maximum en français (cours + titre + consigne + explications grisées)
- ils ont une présentation agréable
- ils contiennent des explications pour chaque question
- ils s'adressent à un large public (les tests à destination des débutants et des intermédiaires sont à privilégier - les tests pour avancés ne seront faits que par eux). Plus vous montez en niveau (tests d’université par opposition aux tests pour débutants) ou en spécialisation (les États démocrates du sud des USA, par opposition aux États des USA), moins il y aura de candidats intéressés.
- ils sont indépendants : on peut les faire sans avoir fait les autres de la série (par exemple, je vous conseille d'éviter une série de 10 exercices racontant la vie d'une personne, ou 10 exercices racontant une histoire)
- ils portent sur un thème de grammaire ou de vocabulaire (les tests de vocabulaire plaisent le plus). Ils ne nécessitent pas de notions de culture générale : tout est inclus sur la page.
- Ils peuvent être passés dans de mauvaises conditions, par exemple dans le métro, dans le bus, sans écouteur, avec de la lumière sur l'écran. Les tests de compréhension écrite/orale sur un thème ou un texte sont peu passés. Les tests où on est obligé de regarder une vidéo ou écouter un fichier audio pour répondre plaisent moins. Si vous souhaitez enregistrer un document sonore / audio, il vaut mieux faire un fichier lié à l'orthographe et/ou à la grammaire, qui vient en complément, pour appuyer les propos.
- ils ne sont pas liés à l'actualité. Un thème de mai 2030 plaira peut-être pendant quelques jours en mai 2030, mais dès juin 2030, il n'intéressera plus grand monde et il ne sera plus passé (exemples à éviter : un jeu, un film, qui ont des succès passagers).
- il vaut mieux vouvoyer l'utilisateur, même si le test a l'air simple - ceci afin de pouvoir plaire aux adultes (par exemple ceux qui ne sont pas francophones), et ne pas indiquer de classe (CM2), car une personne peut apprendre à tout âge.
Bref, il faut que le public que vous visez soit le plus large possible.
=== Améliorations possibles :
- ajouter un cours
- ajouter des traductions (si possible dans une zone grisée)
- ajouter des explications
- ajouter des encouragements pour les personnes qui vont passer le test, et un petit message gentil pour ceux qui l'ont passé
- relier le test à un autre test que vous avez fait, dans la même thématique
- un fichier audio est un gros plus
=== La structure idéale d'une page :
1) image libre de droits
2) présentation du thème de la page et de ses objectifs
3) cours structuré en plusieurs parties, avec pourquoi pas un petit résumé à la fin des choses à retenir
4) présentation de l'exercice, avec ajout de la consigne
5) exercice, avec si possible des traductions dans des zones grisées
Si vous n'avez jamais créé de test auparavant, bridg a créé un petit guide ici.
[ CONSEILS POUR DE BONS TESTS ]
- Voir les tests qui plaisent le plus - Top 200 par site
Vous pouvez consulter la liste de vos tests pour voir ceux qui ont plu le plus.
- Voir les tests qui plaisent le moins
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- Choisir un bon titre
