>
<< Apprendre le français || En bas
Nature et fonction (exemple précis)
Message de aaa posté le 07-11-2010 à 15:12:01 (S | E | F)
Bonjour,
j'ai un doute affreux sur la fonction du mot "fille" dans la phrase suivante :
La fille que j'ai vue hier ferait mieux de se taire.
Pour moi "fille" est COD. Est-ce exact ? (ou est-ce que le COD est "que"... mais dans ce cas là, qu'elle est la nature du mot "fille") ?
Merci d'avance pour vos réponse et précisions.
Message de aaa posté le 07-11-2010 à 15:12:01 (S | E | F)
Bonjour,
j'ai un doute affreux sur la fonction du mot "fille" dans la phrase suivante :
La fille que j'ai vue hier ferait mieux de se taire.
Pour moi "fille" est COD. Est-ce exact ? (ou est-ce que le COD est "que"... mais dans ce cas là, qu'elle est la nature du mot "fille") ?
Merci d'avance pour vos réponse et précisions.
Réponse: Nature et fonction (exemple précis) de sidbe, postée le 07-11-2010 à 16:18:22 (S | E)
La fille: nature= nom commun de personne feminin singulier.La fonction de fille est sujet du verbe ferrait . Le Que est le Complement d'Objet direcT;
Réponse: Nature et fonction (exemple précis) de nadkor, postée le 14-11-2010 à 02:32:26 (S | E)
Bonjour
Votre phrase est une phrase complexe constituée en réalité de deux phrases assemblées par un pronom relatif.On pourrait décortiquer cette phrase comme suit : 1) La fille ferait mieux de se taire. 2) J'ai vu la fille hier.
Comme vous le constatez le nom fille a été utilisé deux fois. Dans la première phrase il est sujet et dans la deuxième phrase il est complément d'objet direct. Si on veut lier les deux phrases la première deviendra une proposition principale et la deuxième une subordonnée . Ainsi le nom fille de la seconde phrase sera remplacé par un pronom relatif (que),qui garde la fonction de complément d'objet direct et qui reliera les deux propositions tout en évitant la répétition. J'espère vous avoir aidé. Je m'excuse si ma réponse est un peu longue. Cordialement.
Réponse: Nature et fonction (exemple précis) de anonyme, postée le 14-11-2010 à 15:24:23 (S | E)
Bonjour aaa,
Ce que vous dit nadkor est tout à fait exact. Lorsque j'étais au CM2 (je vous parle d'un temps que vous ne pouvez pas connaître !) nous faisions l'analyse "logique" de la phrase en la décomposant en ses propositions. Ici nous avons en effet une proposition principale (La fille ferait mieux de se taire) et une subordonnée (que j'ai vue hier) que nous appelions "proposition subordonnée relative incise(*)" parce qu'elle commence par un pronom relatif qui remplace un nom de la principale que nous appelions l'"antécédent" du pronom. Et évidemment ce pronom répond à la question traditionnelle "J'ai vu qui ? -> "que" (qui remplace "la fille"), donc "que" est bien le COD du verbe "voir" et la "fille" le sujet du verbe "faire" . Ai-je été clair ?
Cordialement.
(*) "incise" (ou "incidente") parce qu'elle est insérée dans la principale.
<< Apprendre le français
